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Biblioteca 2.0 y más allá...Universidad, ALFIN, EEES, E-Learning y Acceso a la información
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Webs de instituciones, asociaciones y colectivos bibliotecarios y de documentación
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July 11 I Jornadas de calidad de los servicios universitariosI JORNADAS DE CALIDAD DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS (Málaga, 10 y 11 de julio de 2008)
He asistido a estas Jornadas organizadas por la Universidad de Málaga. La cultura de la calidad se está implantando en las Administraciones Públicas y, en concreto en las Universidades, desde hace ya algunos años. En el caso de la Universidad de Málaga se está ejecutando el Plan Estratégico (2005-2008), y se ha aprobado ya la puesta en marcha de su Segundo Plan (2009-2012).
El Programa de las Jornadas recoge aportaciones sobre el modelo EFQM como sistema de dirección de las Universidades, la gestión con enfoque a procesos, y la gestión por competencias. Además, se han presentado perspectivas más concretas, como la aplicación del Complemento de productividad y mejora de los servicios de las Universidades Andaluzas, la necesidad de cambio en la Universidad de Málaga hacia la Calidad y la profesionalización de los servicios.
Las bibliotecas universitarias españolas han sido, en muchos casos, uno de los servicios pioneros en la implantación de sistemas de evaluación, planes de mejora, planes estratégicos y operativos, elaboración de mapas de procesos y manuales de procedimientos. En el caso de la Biblioteca de la Universidad de Málaga, el esfuerzo realizado por su personal en torno a la Calidad es notable y están obteniéndose resultados que se plasman en reconocimientos como la obtención del Certificado de Calidad ANECA.
Sin embargo, la calidad no es un proceso estático, sino dinámico. Y para muchos de los que trabajan en las bibliotecas universitarias es evidente que hay que ir más allá, para seguir avanzando: reconociendo adecuadamente en las Relaciones de Puestos de Trabajo la cualificación y dedicación del personal de biblioteca, impulsando la participación efectiva del personal en la toma de decisiones, facilitando la formación interna y externa del personal, favoreciendo el intercambio de experiencias con centros externos, fomentando las facetas docente e investigadora de los bibliotecarios, dotando de los medios técnicos y humanos imprescindibles para llegar a la excelencia, etc.
Las reflexiones y análisis que se han hecho en estas Jornadas vienen muy bien. Pero necesariamente hay que plasmarlas en acciones y, en el caso de la calidad en las bibliotecas, estas acciones deben implicar mejoras cuantificables en las plantillas y en los medios de los que se disponen para seguir mejorando en los servicios que se prestan a los usuarios.
May 28 Unión Europea, Alfabetización digital, interculturalidad, multilingüismo y educaciónUnión Europea, Alfabetización digital, interculturalidad, multilingüismo y educación. Un interesante documento.Gloria Pérez-Salmerón, Presidenta de FESABID y miembro del Comité Ejecutivo de EBLIDA, informó en Iwetel hace unos dias de la adopción, por parte del Consejo de la Unión Europea, de una serie de Conclusiones relativas a asuntos que pueden ser de interés para los lectores de Biblioteca 2.0 y más allá...:
- Alfabetización en el entorno digital;
- Competencias interculturales;
- Plan de Trabajo para la Cultura, 2008-2010;
- Multilingüismo;
- Aprendizaje en la edad adulta;
- Promoción de la creatividad y la innovación a través de la educación y la formación.
La versión provisional del documento (50 págs.), en inglés, puede descargarse en la Web de la Consejo de la UE. May 08 Lecturas y recursos sobre Acceso Abierto y RepositoriosLECTURAS Y RECURSOS SOBRE ACCESO ABIERTO Y REPOSITORIOSHe añadido a la sección Lecturas actuales de Biblioteca 2.0 y más allá... los enlaces a un par de trabajos presentados por profesionales españoles a la Tercera Conferencia Internacional sobre Repositorios Abiertos, celebrada recientemente en Southampton (Reino Unido). En ambos casos son posters que ofrecen una visión de síntesis muy clara, y comprensibles para cualquiera que se maneje un poco con el inglés.
El trabajo de Remedios Melero Melero, Alicia López Medina y Jordi Prats, titulado Landscape of Open Access Institutional Repositories in Spain presenta gráficos con la evolución de los repositorios españoles, analiza su crecimiento y describe algunos servicios tales como e-ciencia, Recercat, TDX, RACO, Memoria Digital de Cataluña, Recolecta, y Busca Repositorios.
El póster de Fernanda Peset, Antonia Ferrer y Tomàs Baiget, Impact of OAI Protocol in Spain, Portugal and Latin America presenta los resultados de un análisis sobre el desarrollo de los repositorios OAI, aportando datos e indicadores de España, Porturgal y diez países latinoamericanos.
Y hablando de acceso abierto, en la selección de recursos sobre el tema he añadido uno nuevo, el Open Science Directory, un proyecto patrocinado por la UNESCO y desarrollado por Ebsco y la Hasselt University Library, que ofrece acceso a más de 13.000 revistas de todas las ramas científicas. April 23 Conferencia General de LIBER, en EstambulCONFERENCIA GENERAL DE LIBER, EN ESTAMBUL, DEL 1 AL 5 DE JULIOLa Koc University de Estambul acogerá el próximo verano la 37 Conferencia General de LIBER, la Asociación de Bibliotecas Europeas de Investigación.
Una ocasión inmejorable de visitar la bella ciudad turca y compartir experiencias y conocimientos con colegas europeos. El Programa oficial es muy interesante, pero además cuenta con unas tentadoras Actividades sociales.
Los precios de inscripción no son desorbitados, y cuenta con la posibilidad de inscribirse a un sólo dia.
El tema central de la Conferencia: Bridging the Digital Divide: Effective Library Partnerships in the Digital Age.
A fecha de hoy, aparecen como participantes especialistas de más de veinte países. Sin embargo, no hay todavía ningún participante español. Hay tiempo y, probablemente, las agendas para el verano no estén cerradas, así que, seguro, habrá bibliotecarios españoles que podrán acudir. Con suerte, alguno de ellos contará con un blog para narrarnos, en primera persona, lo más interesante de la Conferencia.
April 22 Indicadores sobre Alfabetización InformacionalINDICADORES SOBRE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONALPara todos los interesados en la ALFIN (Alfabetización informacional) está disponible el informe sobre indicadores (en inglés) encargado por la UNESCO.
Webs y blogs sobre E-Learning, Educación a distancia y uso de TICs en la Formación
Calidad, Evaluación en Educación Superior y Bibliotecas Universitarias
Acceso abierto a artículos, tesis, materiales didácticos y de investigación
Webs y blogs sobre ALFIN y Formación de usuarios
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Búsqueda en repositorios, blogs, bibliotecas virtuales, tesauros...
Libros, artículos y presentaciones recientes
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